Lehrerbildung – Oktober 2019

Inhalt
 

Aktuell

• Kommentiert: Erfolge der Solidarität
• Lehrkräfte-Bedarf an Grundschulen: Höherer Bedarf wird Sachsen-Anhalt vor massive Probleme stellen
• Initiative für mehr Lehrkräfte: Quorum weit überschritten – Volksbegehren wird nun eingeleitet
• Gemeinschaftsschulen: Politisches Taktieren unterlassen
• Praxislerntage: Macht Not erfinderisch?
• Klimaschutz-Aktionen: GEW für Beteiligung und gegen Sanktionen

Titelthema „Lehrerbildung“

• Sachsen-Anhalts Hochschulen vor kaum lösbaren Aufgaben: Lehrerbildung braucht motiviertes Personal
• Lehrkräfte-Ausbildung an den Universitäten: Voller Einsatz für große Aufgaben nötig
• Lehrkräfte für besondere Aufgaben: Auf den Spuren moderner Lehrsklaven
• Mein Arbeitsplatz Hochschule: (K)ein Tag wie jeder andere
• Dozentenmangel in der Lehrerbildung: Atomuhr nötig
• Lehramt an Grundschulen: Endlich NC abschaffen
• Lehramtstudium in Magdeburg: Oft nur Schnelldurchlauf
• Hallesche Universität würdigt Adolf Reichwein: Pädagoge, Lehrerbildner, Widerstandskämpfer

Inklusion in Sachsen-Anhalt

• Aus einem Brief einer engagierten Kollegin: Inklusion verantwortungsvoll betreiben
  Personalmangel statt Inklusion: Frust statt Lust
  Schulpraxis aus Elternsicht: Vater, Sohn und Inklusion

Personalvertretung

• Personalratswahlen 2020: GEW für starke Personalräte
• Informationsrecht des Personalrates: Datenschutz steht Informationsrecht nicht entgegen
• Beamte und Versorgungsempfänger: Übertragung des Tarifergebnisses erreicht
• Rechtstipp für Lehrkräfte: Wie verhalte ich mich als Beschuldigte?

Schulpolitik

• Aus der Arbeit der GEW-Landesverbände: Unterschiedliche Wege bei der Schulentwicklung und beim Seiten- und Quereinstieg

Kolumne

• ... und schnapp!: Werbeaffin