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EuW (06|2014)

Pädagogische Diagnostik an Grundschulen – Juni 2014

Inhalt
 

Aktuell

  • Kommentiert: Fördern und Fordern
  • Kürzungspolitik der Regierung Haseloff/Bullerjahn: GEW unterstützt Lehrende und Studierende
  • Bundesweiter Aktionstag am 20. Mai 2014: An der MLU wird das Audimax besetzt
  • Bildungsstreik 2014 in Magdeburg: Gegen Hochschulverstümmelung und Kürzungswahn
  • Initiative des Hochschulbündnisses Magdeburg & Stendal: 100plusX – für Ausfinanzierung und Wertschätzung
  • Landtag zur Hochschulstrukturdebatte: Minister will viele Studierende auf wenig Studienplätzen
  • Personalrat der MLU: Erschreckende Gutachtermeinung zur Medizin
  • Bewegung in der Hochschulrektorenkonferenz: Initiative für Wissenschaft lichen Nachwuchs
  • Ehrenamtliche Gleichstellungsbeauftragte: Schulung wieder gut angekommen 
  • Glossiert: Gehirnverkleisterung
  • Kompaktkurs zu tagtäglichen Problemen: „Ich hab’ da mal ’ne Frage!“

Titelthema „Pädagogische Diagnostik an Grundschulen“

  • Pädagogische Diagnostik an Grundschulen: Kompetenzen für differenzierte Lernstrategien und Förderangebote entwickeln
  • Positionen der GEW Sachsen-Anhalt: Implementierung der „Pädagogischen Diagnostik“ an den Grundschulen
  • Position des Kultusministeriums: Pädagogische Diagnostik an Grundschulen
  • Informationen des Lehrerhauptpersonalrates: Handreichung „Pädagogische Diagnostik“
  • Umstellung der Lehrerbildung auf Inklusion steht an: Darf jedes Bundesland jetzt eigenes „Süppchen“ kochen?

Tarif + Recht

  • Schulgirokonten: Trotz Verpflichtung nur 15 Prozent eingerichtet
  • Betriebsratswahlen 2014: GEW kann Präsenz stärken
  • Paritätische Tarifgemeinschaft: Tariferhöhung, weitere Verhandlungen notwendig

Kolumne

  • Nachschlag: Merci, dass es dich gibt
Kontakt
Redaktion der Mitgliederzeitung EuW
Leitung: Christiane Rex